ЧАСТНЫЙ ДЕТСКИЙ САД В ЦЕНТРЕ МИНСКА

Робототехника – создание роботов с помощью специальных конструкторов. Она включает в себя 3 направления: конструирование, программирование и электронику. Дети вовлекаются в процесс, им интересно самостоятельно создать робота и увидеть результат.
Конструктор также способствует развитию: творческого мышления; ориентации в пространстве; мелкой моторики рук; речи и умственных способностей; памяти; представлений об окружающем мире; уважения чужого труда; навыков общения; самостоятельности.

Программирование на Scratch.

Scratch – язык программирования. На Scratch компьютерные программы создаются практически как конструктор LEGO: на экране собираются графические блоки (в алгоритмы), которые управляют анимированными героями. Таким образом, можно создать историю или игру и контролировать поведение разных героев, соединяя графические блоки. Точно так же как из конструктора собирают различные конструкции, на Scratch можно создавать интерактивные истории и игры.

Развивает логическое мышление за счёт построения причинно-следственных связей, влюбляет в программирование, помогает легче осваивать точные и гуманитарные науки.

Общение с педагогом позволяет детям погрузиться в англоязычную среду. Развитию словарного запаса, восприятию языка на слух и, в итоге, полноценному общению способствуют обучение в форме увлекательной игры! В работе с детьми используется принцип наглядности, изучение стихов, песенок и воспроизведение бытовых сценок. Таким образом, ребенок избавляется от любых барьеров, препятствующих его общению на иностранном языке.

• Преподаватель: Мороз Алина
• Закончила минский государственный лингвистический университет в 2016 году.
• Преподаватель английского и испанского языков со специализацией зарубежная литература. Возраст учеников от 2-х лет.
• Стаж 8 лет.

Возможны индивидуальные занятия.
Оплачиваются отдельно.

Речевые нарушения негативно влияют на интеллектуальное развитие ребенка, его социализацию. Своевременная коррекция речевых навыков – важный шаг к гармоничному развитию, успешной учебе в школе, отсутствию проблем в общении. В раннем возрасте коррекция проходит достаточно легко: чем раньше ребенок начнет заниматься с логопедом, тем быстрее и проще будут устранены все пробелы и дефекты. У нас оказывается помощь учителя-дефектолога. На занятиях педагог использует комплекс упражнений, направленных на коррекцию звукопроизношения, развитие лексико-грамматической стороны речи и фонематического слуха, развитие артикуляционной и мелкой моторики, памяти и внимания.
Если ребенок разговаривает на " своём" непонятном языке, неправильно произносит звуки, заменяет одни звуки другими, переставляет,пропускает слоги в словах, не может чётко и понятно выразить свою мысль, тогда вам точно нужен логопед.

Учитель-дефектолог: Помазкина Виталина Сергеевна.
• Высшее педагогическое образование по специальности учитель-дефектолог;
• Стаж 8 лет. Работа с детьми дошкольного возраста с различной степенью тяжести речевых отклонений (из них 2 года работы на пункте коррекционно-педагогической помощи)

Возможны только индивидуальные занятия.
Оплачиваются отдельно.

Основная цель занятий – это укрепление здоровья, развитие физических качеств, силы воли. Помимо физических упражнений развивать у самых маленьких чувство ритма, дисциплины, работы в группе, элементарных игровых навыков, упражнений на внимание и концентрацию, гибкость, ловкость. Занятия проходят с использованием гимнастических снарядов: мячей, лавочек, барьеров, палочек и тд.

Тренер: Останин Александр
• Специалист по физической культуре и спорту. КМС.
• Тренер детской спортивной школы по боксу и кик боксингу.
• Победитель и призер соревнований.
• Стаж 25 лет.

Рисование – первый вид творчества, который осваивает ребенок. Для малыша это самый простой способ выражения своих мыслей, эмоций, фантазий. Большинство родителей воспринимает рисование как несерьезное занятие или развлечение. В то время как работа над рисунком является важной частью гармоничного развития каждого человека. Работа с красками, кисточками, карандашами развивает мелкую моторику, координацию, тренирует усидчивость и терпение,
развивает навыки абстрактного мышления, тренирует память.

Учитель: Осипова Екатерина
• Высшее образование: БНТУ по специальности архитектор
• В настоящее время педагог по рисованию в «ArtPlayStudio».
• Программа обучения детей рисованию утверждена в Управлении Образованием Минска.
• Стаж 11 лет

Современный танец включает в себя сценические и клубные направления. Каждый ребенок сможет найти стиль, который поможет выразить его индивидуальность и раскрыть танцевальный талант. Танцы – это гармоничное развитие и укрепление всех групп мышц, тренировка пластичности и гибкости, профилактика сколиоза, сутулости и других заболеваний спины, социализация, общение со сверстниками, повышение самооценки, обретение уверенности в себе и своем теле.

Инструктор: Колончук Елена
• Образование высшее Белорусский государственный университет культуры и искусств по специальности, квалификация: артист, балетмейстер, преподаватель.
• В настоящее время педагог по современным танцам в ArtPlayStudio.
• Стаж 13 лет

Учимся актерскому мастерству

Наша театральная группа научит школа основам актерского мастерства, ораторскому искусству и пластической выразительности. С раннего детства преодолевать застенчивость и владеть собой перед любой публикой. Веселые театральные сценки и постановки научат владеть своим телом без зажимов и волнения, четко, правильно, сильным голосом произносить слова и убеждать собеседника.

Проекционный кинотеатр, безопасный для зрения ребенка — носит развивающий, обучающий, патриотический характер воспитания. Детки смотрят фильмы по различным направлениям в рамках занятий: природа и её изменения, животные, растения, космос, профессии, правила дорожного движения, этикет, правила поведения, социальные ролики.

• После каждого просмотра малыши делятся своими впечатлениями, выводами, рассказывают педагогу своей группы, что нового они узнали.
• Продолжительность просмотра — 10-15 минут.

Готовим вашего малыша к новой ступени в жизни – к школе. Логика и мышление, математика, чтение и грамота, окружающий мир, английский язык, занятия с логопедом – комплекс задач и упражнений, которые дают возможность с лёгкостью пойти в первый класс. Проводим как групповые занятия, так и индивидуальные. Прививаем детям интерес к получению знаний и развитию. Сотрудничаем с несколькими известными школами Минска и помогаем нашим выпускникам с поступлением.